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19-12-30 · 重庆这样学教育科技有限公司
【15岁少女当堂自残，校方家长口径不一】
河南一名高一的女生，竟然在课堂上自残，导致手腕受伤。伤口长度35mm，深度5mm,静脉血管断裂，被缝8针。据孩子自己说，当天自己作业没有完成，被老师训斥后，一时冲动做出自残的行为，
孩子家长反映，学校老师说话非常难听，曾经说过以下这些话语：
“割自己不疼是吧?”“往死里割呀”“想死怎么不从这里(四楼)跳下去?”“你就是个祸害！”
而事发学校——安阳市示范区飞翔高中的校长宋志红的说法则完全不同。宋校长称：自残行为与老师无关，事发后校方及时进行了取证，并查看了监控录像，监控看不出师生对话的内容。
缪老师认为：
①事实真相究竟如何，有待进一步查清。孩子的同学能够证明，当时老师不太冷静；
②孩子用自残的行为发泄情绪，太不理智。这个年纪，孩子们的心理健康需要学校、家庭共同来保障；
③老师的情绪管理同样存在问题，吼叫并不是最佳教育方式，想要解决问题，需要选择孩子能够接受的方式；
④老师和学生不是敌人，应该共同面对学业和自我成长，不要从心理上互相敌对；
⑤不是师范毕业走上讲台，就会做老师，也不是到了年龄进了学校，就会做学生。
⑥你还记得自己上学期间，那些不会教的老师和不会学的学生吗？
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集团研发总监30k-40k
河南本科及以上10年以上康复设备康复医疗器械
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岗位职责:
1、主要负责新项目全盘管理，制订并组织实施技术系统工作目标和工作计划；
2、组织制订并实施技术系统规章制度和实施细则；
3、组织不合格产品的审理工作；
4、组织技术、产品开发与创新；
5、组织建立并实施质量体系；
6、公司标准化、计量管理工作；
7、定期进行技术分析和质量分析工作, 制定预防和纠正措施；
8、负责康复设备产品的研发管理；
9、负责团队及人员组建；
10、按时完成公司领导安排的其他任务。
岗位要求：
1、学历及专业：全日制院校本科及以上学历，机械、机电、生物工程等相关专业；
2、行业背景：5年及以上康复医疗设备行业研发管理工作经验；
3、岗位背景：3年以上器械类研发部总监或总工的工作经历；
4、技能要求：对医疗器械研发管理系统的建立、项目管理、研发人员梯队建设、研发与技术标准化制度制和流程化建立有深刻认识和成功经验；有产品在市场上获得好评者优先；
5、素质要求：具有较强的组织、计划、控制、沟通协调能力、创新能力、分析及解决问题能力、抗压能力、团队管理能力。